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  • 资源名称:人教版(2019)高中物理选择性必修第三册课时练习汇编
  • 资源分类:成套课件教案练习素材汇编
  • 所属科目:高中物理
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人教版(2019)高中物理选择性必修第三册课时练习汇编,此资源由会员双鱼9848整理,教师听课网是教师朋友的最佳选择。如需下载完整格式资源,请点击上方立即下载,解压即可


热力学第一定律练习

一、单选题

在绝热过程中,外界压缩气体做功20 J,下列说法正确的是(    )

A. 气体内能一定增加20 J B. 气体内能可能增加20 J

C. 气体内能可能减小20 J D. 气体内能可能不变

一定质量的某种气体在体积不变的情况下温度升高了,可能的原因是(    )

A. 气体吸收了热量 B. 气体放出了热量

C. 外界对气体做功 D. 气体对外界做功

如图所示,外力推动密闭汽缸的活塞压缩气体,对缸内气体做功800 J,同时气体向外界放热200 J,缸内气体的(    )

A. 温度升高,内能增加600 J B. 温度升高,内能减少200 J

C. 温度降低,内能增加600 J D. 温度降低,内能减少200 J

如图所示,一绝热容器被隔板K隔成A、B两部分。已知A内有一定质量的稀薄气体,B内为真空。抽离隔板K后,A内气体进入B,最终达到平衡状态。在此过程中(    )

A. 气体对外界做功,内能减少

B. 气体对外界做功,内能不变

C. 气体压强变小,温度降低

D. 气体压强变小,温度不变


一定质量的理想气体的状态变化过程如图所示,MN为一条直线,则气体从状态M到状态N的过程中(      )

A. 温度保持不变

B. 温度先升高,后又减小到初始温度

C. 整个过程中气体对外不做功,气体要吸热

D. 气体的密度在不断增大


如图所示为一定质量的理想气体从状态A经状态B至状态C的p-1/V图线,则在此过程中(    )

A. 气体的内能改变

B. 气体的体积增大

C. 气体向外界放热

D. 气体对外界做功


某同学用橡皮塞塞紧饮料瓶,并用打气筒向饮料瓶内打气.当压强增大到一定程度时,橡皮塞冲出,发现饮料瓶内壁中有水蒸气凝结,产生这一现象的原因是饮料瓶中气体(    )

A. 体积增大,压强增大 B. 对外做功,温度降低

C. 动能增大,温度升高 D. 质量减少,温度降低

下列说法不正确的是(    )

A. 1kg的0℃的冰比1kg的0℃的水的内能小些

B. 第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,但内能却不能全部转化为机械能

C. 热力学第一定律也可表述为“第一类永动机不可能制成”

D. 热力学第二定律可描述为“不可能使热量由低温物体传递到高温物体”

趵突泉被誉为“天下第一泉”。《水经注》记载:“泉源上奋,水涌若轮,突出雪涛数尺,声如隐雷。”春节期间,小明到趵突泉公园游玩,经细心观察,他发现水泡在上升过程中变得越来越大。若将水泡内的气体视为理想气体,且水泡内气体的温度不变,则在水泡上升的过程中

A. 水泡内气体的压强增大,吸收热量

B. 水泡内气体的压强增大,放出热量

C. 水泡内气体的压强减小,吸收热量

D. 水泡内气体的压强减小,放出热量

一定质量的理想气体分别在T_1、T_2温度下发生等温变化,相应的两条等温线如图所示,T_2对应的图线上有A、B两点,表示气体的两个状态。则(    )

A. 温度为T_1时气体分子的平均动能比T_2时大

B. A到B的过程中,气体内能增加

C. A到B的过程中,气体向外界放出热量

D. A到B的过程中,气体分子单位时间内对器壁单位面积上的碰撞次数减少


如图所示,绝热隔板K把绝热汽缸分隔成两部分,K与汽缸的接触是光滑的,隔板K用销钉固定,两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种理想气体a、b,a的体积大于b的体积.现拔去销钉(不漏气),当a、b各自达到新的平衡时(    )

A. a的体积小于b的体积

B. a的体积等于b的体积

C. 在相同时间内两边与隔板碰撞的分子数相同

D. a的温度比b的温度高

水枪是孩子们喜爱的玩具,常见的气压式水枪储水罐示意如图。从储水罐充气口充入气体,达到一定压强后,关闭充气口。扣动板机将阀门M打开,水即从枪口喷出。若在水不断喷出的过程中,罐内气体温度始终保持不变,则气体(    )

A. 压强变大 B. 对外界做功

C. 对外界放热 D. 分子平均动能变大

二、多选题

下列说法中正确的是(    )

A. 气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故

B. 物体温度升高时,速率小的分子数目减小,速率大的分子数目增多

C. 一定量的100℃的水变成100℃的水蒸气,其分子平均动能增加

D. 物体从外界吸收热量,其内能不一定增加

E. 液晶的光学性质具有各向异性



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